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池河镇中心小学认真落实帮扶机制关爱留守儿童成长_国

2020-09-14 02:51   来源:未知   作者:admin

池河镇中心小学学生李文萱家住池河镇合一村,从小父母不在身边,跟随爷爷奶奶一起长大,性格很内向。家访过程中,老师带着其他学生和她一起玩游戏、干农活儿、交朋友,辅导完成假期作业,还给她送去书包、书籍、跳绳、钢笔等学习用品,鼓励她多和同学交流。家住池河镇力建村的黄嘉欣、黄欣怡姐妹俩,由于父亲长期在外务工,也是和爷爷奶奶一起生活。入户时,老师看到两姐妹头发凌乱,就给两个孩子剪头梳头,叮嘱家长要给孩子勤洗头,勤换衣服。

据了解,池河镇中心小学共有139名留守儿童,学校在精准摸排信息的基础上,建立了“一对多”结对帮扶机制,安排包联教师定期入户走访,54555善财童子高手论,随时掌握留守儿童的状况,对留守儿童的学习、生活、心理进行及时的帮扶和辅导。

留守儿童在家过得安不安全?假期作业完成了没有?暑假期间,石泉县池河镇中心小学教师认真落实帮扶机制,逐一入户走访学校留守儿童,从身体、心理、学习、生活等各方面予以关怀,促进留守儿童健康成长。

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石泉县池河镇中心小学德育主任 吕光成:针对暑期留守儿童缺乏监管、安全隐患大的情况,我校要求所有包联老师常态化与包联学生保持联系,及时提醒监护人履行监管职责,并入户家访开展关心关爱活动,让留守儿童度过一个充实、安全、有意义的假期。